對于孩子們來說,他們會(huì)覺得不論自己做什么都是合理的,這常常會(huì)讓很多父母都感到苦惱。父母會(huì)不知道應(yīng)該怎樣讓孩子們別人的意見,不知道應(yīng)該怎樣才能讓自己的孩子和別人合作。那么,有哪些方法是有助于孩子傾聽和合作的呢?
父母應(yīng)該做些什么來幫助孩子學(xué)會(huì)傾聽和合作呢?可能每個(gè)父母的方法都不一樣。
1.做評論
在教育孩子的時(shí)候,父母都要記住少就是多。事實(shí)上,有些時(shí)候你向孩子們提出自己的請求能夠創(chuàng)造出一個(gè)更大的能夠使得你的話被孩子聽到或者是孩子們按照你的請求做出相應(yīng)的反應(yīng)的機(jī)會(huì)。
2.在你向孩子們提出請求的時(shí)候,要確保自己和孩子是有聯(lián)系的
在父母向自己的孩子提出請求的時(shí)候,父母不應(yīng)該離孩子太遠(yuǎn),父母可以走到孩子所在的地方。看著孩子的眼睛,給他一些愛的觸摸,引起他的注意,然后再說出自己想要他們做的一件事情。當(dāng)孩子按照你的要求做了之后,或是在你解決了孩子不愿按照你的要求做之后,再提出自己的下一個(gè)請求。
3.創(chuàng)建一個(gè)例程列表
為你家庭的上午,下午和晚上的例程制定出一個(gè)例程列表。你可以讓你的孩子一起幫助你來創(chuàng)建這個(gè)列表,在創(chuàng)建這個(gè)列表的時(shí)候,你可以讓孩子們選擇一張圖片來代表這個(gè)例程,這樣你就可以和你的孩子一起討論過程了。你可以列出以下這些事情:
(1)給孩子們了解例程的概念,讓孩子們在學(xué)校也用里程表
(2)一遍又一遍的去看接下來應(yīng)該做什么
(3)創(chuàng)造出最好的結(jié)果
比如說,你可以讓你的孩子在穿好衣服,吃完早餐和刷完牙之后在看視頻,但是前面所做的事情會(huì)讓孩子們沒有看視頻的時(shí)間。這樣就消除了父母的提醒和警告了。
4.用冷靜沉穩(wěn)的聲音和孩子們說
你有沒有仔細(xì)聽過自己在糾正孩子的行為的時(shí)候的聲音?你知道你在糾正孩子們的行為的時(shí)候的聲音是非常強(qiáng)烈的嗎?試想一下,這樣的聲音孩子們聽起來又是怎樣的一種感覺。如果沒有出現(xiàn)非常嚴(yán)重的情況的話,真的有必要用這樣強(qiáng)烈的聲音來糾正孩子們的行為嗎?
為了讓你的孩子靜下來聽你說話,你可以想一下自己想要聽到孩子們以一種怎樣的語氣來回答,是用一種強(qiáng)烈的憤怒的聲音還是平靜沉穩(wěn)的聲音呢?同樣,你的孩子的感受和你的是一樣的。